Archivi categoria: Formazione, educazione

QUANDO I “PAMPÌNI” ERANO BUGIARDI. RECENSIONE ANACRONISTICA di Letizia Gariglio (articolo pubblicato su “Parole in rete”, giugno 2024)

Leggerete qui la  recensione di un libro uscito per le edizioni Guaraldi… nel 1972. S’intitola I pampini bugiardi e ne sono autori Marisa Bonazzi e Umberto Eco; contiene un’indagine sui libri «al di sopra di ogni sospetto»: i testi delle scuole elementari.  … Continua a leggere

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Insegnare italiano agli stranieri

Continuo a nutrire una certa passione per l’insegnamento, sebbene non si tratti più da molto tempo della mia attività principale; come appassionata della lingua italiana continuo a essere sensibile alle nuove proposte nel campo della formazione dei docenti nell’insegnamento dell’italiano … Continua a leggere

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PROPOSTA PER SCUOLE PRIMARIE. Incontri su matematica vedica e laboratorio lettura

INCONTRI GRATUITI SULLA MATEMATICA VEDICA LABORATORIO LETTURA SU VEDICHESTORIE Sto promuovendo la diffusione del volume di racconti, per bambini tra i sette e i dodici anni, VedicheStorie. Storie di matematica vedica, di cui sono autrice.

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La funzione pedagogica della narrazione

Nelle VedicheStorie ho voluto veicolare attraverso la narrazione l’apprendimento di tecniche, di procedure aritmetiche, particolarmente interessanti perché passano attraverso l’uso del corpo. Pur trattandosi di percorsi molto semplici agli occhi dell’adulto, in realtà è risaputo che un ampio numero di … Continua a leggere

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IMPARARE AD IMPARARE

IMPARARE AD IMPARARE (Servizio pubblicato su InOgniDove, n. 3 del 2013) L’ottimismo del Metodo Feuerstein Mediazione cognitiva e mediazione culturale si incontrano nella scuola. Intervista agli insegnanti   L’ottimismo del Metodo Feuerstein C’è una fondamentale fiduciosa condizione di ottimismo alla … Continua a leggere

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